Жазғы лагерьдің жабылуына арналған ойындар. Жазғы лагерьдегі ауысымды жабуға арналған бәсекелестік ойын бағдарламасының сценарийі. тақырып бойынша материал. «Жер бетіндегі ең жақсы лагерь» лагерінің ауысымын жабу сценарийі

Вышневолоцкий қалалық білім беру бюджеттік мекемесі
Тверь облысының аудандық «Академиялық орта мектебі».
Бәсекелестік ойын бағдарламасының сценарийі
жазғы лагерьдегі жабылу ауысымы.
«Біз көңілді балалармыз».

Жарыс-ойын сценарийі
бағдарламаларды жабу
жазғы лагерь.
«Біз көңілді балалармыз».
Музыка естіледі, екі жүргізуші клоундық киім киіп шығады.
Аудиторияға сөз сөйле.

1: Сәлем қыздар!
2: Сәлеметсіңдер ме, балалар!
Бірге: Сәлеметсіңдер ме, балалар!
1: Жаз! Жаз! Жаз! Жаз!
Сабақтар жоқ!
Сіз жүгіріп, секіре аласыз
2: Допты тебуге болады,
Әндерді қатты айтыңыз
Ал күн астында жат!
Балалар тақпақ айтады:
Оқырман 1.
Сәлем жаз! Сәлем жаз!
Ыстық күнмен жылытыңыз!
Сәлем, дала мен орман!
Сәлем, өзен мен құм!
Сәлем, қызыл аспан!
БАРЛЫҒЫ: Сәлем, қызыл жаз!
Оқырман 2.

Маусым жасыл түсті
Ал сіздің ыстық киіміңіз.
Қайың, линден, үйеңкі
Олар жапырақтарды жылжытады.
Оқырман 3.
Біз орманнан көкек аламыз
Даусын береді.
Салқын өзен
Ол бізді жүзуге шақырады.
Оқырман 4.
Күннен шыққан алтын
өзен жағасын тазарту.
Біз желді басып озып,
Біз жарысқа шықтық.
Оқырман 5.
Сәлем күн!
сәлем өзен!
Бізге жаз туралы ән айт.
Сәлем күн!
сәлем өзен!
Дүниеде өмір сүргеніміз жақсы!
Оқырман 6.
Жазда біз лагерьге келдік,
Ал сіз достар таптыңыз!
Біз мұнда көп демалдық,
Біз көңіл көтеріп, ойнадық.
Оқырман

7.
Бір кезде біреудің болғаны керемет
Мен балаларға қуаныш сыйлауды шештім!
Бұл үшін қажеттінің бәрі болды
Мектеп жанынан жазғы лагерь ашамыз.

Оқырман 8.
Дәмді таңғы ас пен түскі ас –
Сорпа, жеміс, йогурт, нан,
Ботқалар, көкөністер, котлеттер,
Шырындар, тоқаштар, омлеттер.
Бәріміз осында тамақтандық,
Күн сайын бәріміз семірдік,
Витаминдер жиналды
Және денсаулықты сақтаңыз!
Оқырман 9.
Мереке үшін - ура! –
Балалар қашып кетті!
Тоңайық, өсейік
Ал біз бір-бірімізді танымаймыз.
Оқырман 10.
Біздің лагерьде қызық емес.
Әркім үшін бірдеңе болады.
Біздің мұғалімдер
Барлығы көңіл көтереді және айналысады.
Бірақ біз капризді бола аламыз
Біз жүгіргенді және айқайлағанды ​​жақсы көреміз.
Өйткені, біз баламыз,
Үлкендерді мазалау үшін.
Бірақ бұл жағдайда да
Біз олар үшін ең жақсы боламыз.
Өйткені біз жалғызбыз
Өте тату отбасы!
1: Балалар, сендерге жаз мезгілі ұнай ма? Ал не үшін? (балалардың жауап нұсқалары)

2: Міне, 21 күн зымырап өтіп кетті. Біз жақында ғана сияқтымыз
Біз осында тұрып, ауысымымыз басталғанына қуандық.
Алда бар еді
көптеген қызықты және қызықты нәрселер жасауға болады. Ал қазір мұның бәрі қалды
артта. Бірақ бізбен ұзақ уақыт бірге болуларыңызға шын жүректен тілектеспіз.
Бұл күндерді қуанышпен, сірә, сәл мұңмен еске аламын.
1: Өздеріңіз түсініп отырғандай, біздің демалысымыз оқиғалы және қызықты өтті.
Көптеген іс-шаралар өткіздік, сауықтыру шараларын өткіздік
жалпақ аяқтың, қисық қалыптың алдын алуға арналған жаттығулар,
түрлі спорттық ойындар ойнады, мұражайларды аралады, құстар саябағын аралады,
орманға барды, би биледі, ән айтты. Көп жігіттер ашылды
таланттар, тіпті кішкентай жұлдыздар. Әлі де біздің лагерьде
шағын рекордтар кітабы пайда болды.
Мұнда олардың кейбіреулері бар:
1. Ең жылдам таңғы ас ішу рекорды -
2. Артық салмақ бойынша рекорд –
3. Түскі асты баяу жеу үшін рекорд жасаңыз -
4. Көркем шығармалар саны бойынша жазба –
5. Сүт өнімдерін жеу бойынша рекорд –
6. Ұтқырлық бойынша рекорд –
7. Ең қатты күлкі үшін рекорд -
8. Мультфильм жазбасы –
Вед. Тек осында және тек біздің жетістіктерімізге негізделген
Енді жеңімпаздарды марапаттау рәсіміне куә боласыз
келесі номинациялар:
Балалар сыйлықтармен марапатталады.
1. «Олимпиадалық үміттер» –
2. «Көңілді мырза»
3. «Дюймовочка аруы»
4. «Қарапайымдылық аруы»
5. «Тишинская сұлулық»
6. «Бұзақы мырза»

7. «Мисс Раффнат»
8. «Мистер Джентельмен»
9. «Мойынсұну аруы»
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
«Қалаусыз мырза»
«Дыбыс зорайтқыш»
«Қамқоршының оң қолы»
«Ұйқыбас мырза»
«Қызық ару».
«Әдептілік аруы»
«Мисс Температура»
«Көмекші мырза»
«Достық аруы»
«Интеллект аруы»
«Сыпайылық мырза»
Вед. Көрсетілген номинациялардан басқа, ең маңызды және
құрметті:
(сертификат беріледі, балалар өлең оқиды)
1. «Мейірімді жүрек» номинациясы
2. «Денсаулық және спорт»
3. «Жомарт жүрек»
4. «Оны тазартпайды»
5. «Қолдау және қолдау»
6. «Көңілді жан»
7. «Үздік көмекші»
2: Балалар, бүгін лагерьдің 1-ші ауысымының соңғы күні
сайттар. Сондықтан біз сіздермен нағыз көңілді мереке ұйымдастырамыз!
1: Бүгін, осында және қазір. Біз сіз үшін ойындарды өткіземіз.
2: Кім қатысқысы келеді? Шығу! Жарыс деп аталады
«Кәмпитті жіберіп алмаңыз»

4 кәмпит
5 адамды шақырып, еденге отырғызады
(реквизиттер). Қатысушылар тапсырмасы: Шеңбер бойымен өлеңге көшу
біз сізге оқып, тапсырмаларды орындаймыз. (Қоңыраулар
қатысушыларды шеңберге орналастырады)
Егер сіз «үш» деген сөзді естісеңіз,
Кәмпитті есінетпаңыз - алыңыз!
Жарайды, бәрін көреміз
Ойынның жеңімпазы кім?
Батпақтан қоян жүгіріп өтті,
Ол жұмыс іздеп жүрді
Ол әндерді қатты айтты,
Үш аяқпен секірді
(балалар кәмпит алады, кім алса ойында қалады, кім алмайды,
ол шығады және т.б. бүкіл жарыс бойы)

Масалар келді.
Бір екі! Бір екі үш!
Масалар
Ыстық әуе шарында!
Марфушка базардың жанынан өтті
Ал ол себетке шалынып қалды.
Себеттен қараңызшы,
Үш қоян жүгірді!
Алыстағы қараңғы орманның үстінде
Аспанда қалықтап ақ ай,
Ал айдың артында ай тұрады
«Үш» және «екі» сандарын алып жүреді.
Аулада серуенге шықтық,
Кездескендердің барлығын санаңыз:
Бес кірпі, екі шошқа,

Үш бақа, екі котенка.
(Ойын бірнеше рет қайталануы мүмкін)
1: Сіз кітапханада бір ай болдыңыз. Олар оны сен үшін сонда ұстады
«Ғажайыптар өрісі» ток-шоуы, қызықты ертегілер оқу. Сонымен, біз қазір осындамыз
Сендердің қайсысың көп ертегі білетінін анықтайық.
«Дана Елена храмы» байқауы. Командаларға қажет
сиқырлы заттар туралы жұмбақтарды шешу.
1. Тағдырыңды білу үшін,
Бірде ағайындылар далаға шықты,
олар жіпті тартты, оны жоғары көтерді ... (жебе).
2. Орманда адасып қалмас үшін,
Мен сұлулықты тез таба алдым,
Баба Ягаға бұрылыңыз, досым,
Ал сиқырды сұраңыз... (доп).
З. Ол батырларға көмектеседі,
Ол өте жылдам ұшады.
Ұшақ сияқты кеңістікті кесіп өтеді.
Өте ерекше, сиқырлы... (кілем).
4. Қазыналардың арасынан сиқырлы зат табылды:
Джин пайда болуы үшін оны ысқылайсыз.

Мен мұндай кереметке сене алмаймын
Өйткені, жынның үйі жай ғана... (шам).
5. Кедей иесі бақытты болуы үшін,
Адал құлға бір жұп... (етік) керек.
6. Дүниедегі барлық тілектер орындалады,
Қолыңда жеті түстің болса... (гүл).
7. Ханзада талғампаз және ол күтеді
Қай қалыңдық жарасады... (туфли).
1: Жарайсыңдар балалар, сендер жақсы жұмыс жасадыңдар, мүмкін қазірдің өзінде
шаршадым, сосын сәл билейік (кішкентайлардың биін билейміз
үйректер).
2: Ал енді келесі сайыс Смешарики. Бірақ мұны істеу керек
келесі: көзіңізді жұмып, ең күлкілі бетті сызыңыз.
1: «Тақта» сайысы. Әрқайсысынан екі қатысушы шақырылады
командалар. Әр қатысушының аяғына әуе шары байланған.
доп. Кім қарсыласының шарын тезірек жарып жіберсе, сол жеңімпаз. (В
Шарларға қағаздан кесілген гүлдер мен саңырауқұлақтар алдын ала салынған)
2: Лукошко жарысы. Жазда біз гүлдерді, жидектерді тергенді жақсы көреміз
саңырауқұлақтар. Енді екі қатысушы бірін жинайды - саңырауқұлақтар, және
екіншісі - гүлдер. Кім жылдам?
1: Ал енді бәріміз бірге ән айтамыз.
2: «Шошқаның тоқырауы» сайысы. Сөмкеде бір зат жасырылған. Ойыншылар міндетті
қапта не жасырылғанын түрту арқылы анықтаңыз.

1: «Жылдам» сайысы Апельсинді тез жеу керек, жоқ
өз қолдарымен көмектесу.
2: «Түймедақ» сайысы. Түймедақ қағаздан алдын ала жасалады,
жапырақшаларын оңай жұлып алуға болады. Тапсырмалар жапырақшаларға жазылған
әрбір қатысушы үшін жеке немесе әр команда үшін. Міндетті
ойын шарты: жапырақшада не жазылса да бас тарту
орындау мүмкін емес.
Мүмкін тапсырмалар:
1. Тілдің бұралуын бес рет жылдам қайталаңыз: «Кемпір қалай тыңдады
көкек айқайлады».
2. Әнді орындау.
3. Қызды да, ұлды да атауға болатын бес есімді ата.
(Саша, Женя, Валера, Валя, Вася)
4. Өлең айт.
5.Картоптан жасалған тағамдардың ең көп санын ата.
6. Мимика мен пантомима арқылы «Балықшы» суретін бейнелеңіз.
Жүніс».
7. Би.
8. Қайың туралы тақпақтар мен әндерді жаттап, айтқызу.
1: Жаз туралы жұмбақтар:
1. Жабысқақ бүршіктер
жасыл жапырақтар
ақ қабығымен
таудың астында тұр
(қайың)
2. Төмен және тікенді
тәтті және хош иісті

Жидек таңдаңыз -
Сіз бүкіл қолыңызды жұлып аласыз. (қарлыған)
3. Дөңгелек, қызғылт
Мен бұтақта өсіп жатырмын.
Мені үлкендер де, кішкентай балалар да жақсы көреді. (алма)
4. Аспанда сары гүл бар
Жыл бойы өшпейді
Және кез келген жапырақ жерге жетеді. (Күн)
5. Тауыстың құйрығындай түрлі-түсті
біздің өзеннің үстіне көпір тұрды
бәрі жақсы, әдемі, ұзын,
және үйден алыс емес.
Бару өкінішті, достар,
Оған жол жоқ. (кемпірқосақ)
6. Мен раушан гүліне қатты ұқсаймын
тек бұл жақсы емес.
Бірақ менің жемістерім
Барлығына жеуге жарамды. (раушан жамбас)
7. Скарлеттің өзі, қантты,
Кафтан жасыл, барқыт. (қарбыз)
8. Жасыл да, қалың да
Бақша төсегінде бұта өсті.
Кішкене қазыңыз
Бұтаның астында... (Картоп)
9. Ыстық, ызғарлы, тұнық күн,
тіпті тауықтар да көлеңке іздейді.
Оның күндері жаздың шыңы,
Бұл қай ай, айтыңызшы? (шілде)
1: «ЖҮЛДЕ АЛ» сайысы. Жарқын қалпақ астындағы орындықта жатыр
жүлде. Баяндамашы ойыншылардың бірін орындыққа арқасымен тұруға шақырады,
көздерін байлап, бес қадам алға басып, бұрылып,

Орнына оралғаннан кейін, бір қозғалыспен қақпақты көтеріп, алыңыз
жүлде.
2: «ҚЫЗЫҚТЫ ФУТБОЛ». Еденге үлкен резеңке доп қойылады
залдың ортасында. Ойыншы 1015 қадам қашықтықта тұрады
доп. Ойыншының көзі байланады, екі-үш рет айналады және
Олар енді допқа жетіп, оны орнынан жылжыту үшін теууді ұсынады.
1: Ал, енді «Күшті адам» САЙЫСЫ. Қатысушылар қажет болады
арқанды тартыңыз. Арқан кімнің сызығына тартылса, жеңімпаз атанады.
Команда бойынша: бір, екі, үш, бастайық! (Эстафета өтіп жатыр, көңілді естіледі
музыка)
Оқырман.
Ауысым тез өтті,
Ал біздің қоштасатын кезіміз.
Бірақ лагерь туралы ұзақ уақыт
Балалар есте сақтайды!
Сайқымазақтар:
Біз мерекемізді аяқтаймыз
Ал барлығын бірге есептейік:
Өміріңізде бір рет бәрі сіз үшін орындалсын!
Әрқашан денің сау болсын!
Жаныңызды іштен жылыту үшін!
Барлығы махаббат пен тыныштықта өмір сүрсін!

Ешқашан жүрегіңді жоғалтпау үшін!
Барлығына алты дос көп болсын!
Барлығына жылулық берсін!
Күз жемісті болсын!
Бәрі жақсы болады, тоғызға сеніңіз!
Соңында тағы он жақсы ән!
Көбірек мейірімділік, шыдамдылық, күш-жігер.
Қане, қоштасып бәрімізге айтайық:
САУ БОЛЫҢЫЗ!

Жазғы мектеп лагерін жабу сценарийі

«Ең үлкен қазына»

Жүргізуші 1 : Құрметті балалар, қонақтар, ұстаздар, кеңесшілер! Бүгін біз үшін мереке, бірақ сонымен бірге аздап қайғылы. Бір ай бойы біз сіздермен бір тату отбасы болып тұрдық. Ал бүгін қоштасатын кез келді.

2-жүргізуші: Бірақ мұңаймайық. Сіз көптеген жаңа достар таптыңыз және ауысым кезінде көп нәрсені үйрендіңіз. Алда сізді көңілді, көңілді, шуақты жаз күтіп тұр.

Жаз деген не?

Бұл көп жарық.

Мынау егістік, мынау орман

Бұл мыңдаған ғажайыптар.

Бұл аспандағы бұлттар

Бұл жылдам өзен

Бұл жарқын гүлдер

Бұл биіктердің көкі

Бұл әлемдегі жүз жол

Балалардың жылдам аяқтары үшін!

Жүргізуші 1 : Балалар, осы жазда лагерьде не істегенімізді еске түсірейікші? (балалар жауап береді)

2-жүргізуші: Әрине, сіз және мен керемет әндерді үйрендік, сондықтан ән айтайық!

Жаз туралы ән

Жүргізуші 1 : Керемет! Біз де қазақ тілін оқыдық!

2-жүргізуші: Кәне, балалар, маған не үйренгендеріңді көрсетіңдер!

Қазақ тіліндегі өлеңдер мен әндер

Жүргізуші 1 : Тамаша! Балалар, айтыңдаршы, біз осы жазда тағы қандай тіл үйрендік?

2-жүргізуші: Енді ағылшын тілін үйренуде қандай жетістіктерге жеткеніңізді көрейік!

Жүргізуші 1 : Біздің жігіттер қандай тамаша жігіттер, олар көп нәрсені үйренді, олар көп нәрсені білді!

2-жүргізуші: Осы айда балалар мектебімізге «ЕҢ ҮЛКЕН БАЙЛЫҚ» әкелгенін білесіз бе?

Олар кеудеге әкеледі

Жүргізуші 1 : Балалар, мұнда не бар деп ойлайсыңдар? (балалар жауап береді)

2-жүргізуші: Біз сізге айтамыз, оны ұстай алмайсыз, дәмін тата алмайсыз, бірақ бәріміз үшін бұл қазына өте қымбат!

Жүргізуші 1: Өйткені, бұл...

Сыныпқа қарақшылар жүгіреді, мұғалімдер сандықты жасырады

Қарақшы: Мұнда асығыңыз! Бұл картада белгіленген жер!

Қарақшы: Неліктен бұл жерде балалар көп, бұл мереке? Балалар мұнда не істеп жүрсіңдер? (балалар жауап береді, жүргізушілер көмектеседі)

2-жүргізуші: Балалар жазғы мектеп лагеріне барады

Қарақшы: лагерь? Бұл «лагерь» қандай жер? (балалар жауап береді)

1-жүргізуші: Лагерь – балалар демалатын, ойнайтын, би билейтін, ән айтып, достарымен көңіл көтеретін орын.

2-жүргізуші: Сіз кімсіз және қандай мәселе бойынша?

Қарақшы: Ұмытып кете жаздады! Біз қарақшылармыз! Біз алтын іздейміз!

1-жүргізуші: Бірақ бізде алтын жоқ! Сіз қателескен шығарсыз!

Қарақшы: Неге жоқ? Жүр, маған картаны бер!!! (картаны ашу)

Қарақшы: Тексерейін, бұл мектеп пе? Аршалынская? Екінші? Ең жақсы мектеп? Бұл бәрі дұрыс дегенді білдіреді!

Қарақшы: Мұнда жазылған: ең жақсы мектепте, №2 Аршалы орта мектебінде, ең үлкен қазына жасырылған!

2-жүргізуші: Ал сіз оны алтын деп ойлайсыз ба?

Қарақшы: Әрине, тағы не?!

1-жүргізуші: Е, қарақшылар, дүниеде алтыннан да қымбат заттар көп екенін білмейсің бе...

Қарақшы:Ал ол не?

2-жүргізуші: Қане, балалар, қарақшыларға қазынамыз туралы айтайық?

1-жүргізуші: Тек алдымен көп жұмыс істеу керек!

Қарақшы: Біз не істейміз?

2-жүргізуші: Алдымен сіз «Ең үлкен қазына» жасырылған сандықты табуыңыз керек.

Қарақшы: Сіз бізге оны табуға көмектесесіз бе?

1-жүргізуші: Әрине көмектесеміз, сен кеудені іздесең, жігіттер мен «ыстық» немесе «суық» деп айтамыз (қарақшылар кеудені іздейді)

Қарақшылар сандықты іздейді, ал балалар «ыстық» немесе «суық» деген тіркестерге көмектеседі

Қарақшы:Ура! Табылды!

2-жүргізуші: Жарайсың, бірақ сандықты ашу үшін жұмбақтарды шешу керек...

Қарақшы: Бірақ қалай екенін білмейміз! Балалар, сендер бізге жұмбақтарды шешуге көмектесесіңдер ме?

1-жүргізуші:Бірінші жұмбақ: Біз бір-біріне ұқсаймыз дейді.

Біз жауап береміз: «Сонымен не?»

Олар бір-бірінен ажырамайды дейді.

Бір-бірінсіз өте қызықсыз.

Олар бізді әңгімешілміз дейді...

Енді не! Өйткені, біз... (подружки)

2-жүргізуші: Екінші жұмбақ: Менімен қуаныш бөліседі,

Әрқашан мен үшін тұрыңыз.

Егер кенеттен қиындық туындаса,

Адал адам көмектеседі... (досым)

Қарақшылар сандықты ашады, әріптері бар текшелерді шығарады

Қарақшы: Бұл не? Мен ештеңе түсінбеймін!

1-жүргізуші: Бұл өте қарапайым, осы әріптерден сөз құрастыру керек, сонда әлемдегі ең үлкен қазына не екенін білесіңдер, балалар, қонақтарымызға көмектесіңдер!

Қарақшылар мен балалар әріптерден «ДОСТЫҚ» сөзін құрайды

Қарақшы: Достық па? Достық деген не?

2-жүргізуші: Енді біздің жігіттер достықтың не екенін айтып береді!

Достық бізге жоғарыдан сый,

Достық – терезедегі жарық;

Дос әрқашан сені естиді

Ол қиыншылықта да берілмейді.

Бірақ ол барлығында бола бермейді

Дүниеде достық бар екенін білу үшін,

Достармен өмір сүру оңай екенін,

Олармен көңілдірек.

Доссыз жүрген кім

Бұл өмір жолында,

Ол өмір сүрмеді - ол бар болды.

Достық - бұл планетаның тыныштығы.

Қарақшы: Сонда не болды, бәрің доссыңдар ма?

Қарақшы: Ал бұл сіздің ортақ байлығыңыз ба?

Қарақшы: Біз де сізбен дос болғымыз келеді. Сонда бізде қазына болады!

Қарақшы: Бізбен дос болайық!

1-жүргізуші: Ал, балалар, дос болайық?

Қарақшы: Қазір біздің де достарымыздың болғаны керемет!

Қарақшы: Дос болайық, достығымызды бағалайық!

Қарақшы: Достар бірге ойнай ма?

2-жүргізуші: Әрине, олар ойнайды, солай ма, балалар?

Қарақшы: Сосын ойнайық?

Қарақшы: Австралиялық жаңбырдың не екенін білесіз бе? Жоқ? Олай болса оның қандай екенін бірге тыңдайық. Енді мен қимылдарды көрсетемін, ал сендер менен кейін қайталайсыңдар!

Австралияда жел көтерілді (жетекші алақандарын уқалайды)

Жаңбыр жауа бастады (саусақтарды сермеу)

Жаңбыр күшейіп барады (қол шапалақтау)

Нағыз жаңбыр басталады (жамбастарды шапалақтау)

Бірақ қазір бұл бұршақ, нағыз дауыл (аяқ штамптау)

Бірақ бұл не? Дауыл басылады (жамбасты түртеді)

Жаңбыр басылады (кеудедегі алақандарды алма-кезек соғу)

Жаңбырдың сирек тамшылары жерге түседі (саусақ ілу)

Желдің тыныш сыбдыры (алақанды ысқылау)

Күн (қолдар көтеріледі)

Қарақшы: Достардың болғаны қандай керемет!

Қарақшы: Сізбен дос болғанымызға өте қуаныштымыз!

1-жүргізуші: Ал біз өте бақыттымыз, солай емес пе? (балалар жауап береді)

2-жүргізуші: Енді жаңа достарымызға ән айтайық!

«Күлкі» әні

1-жүргізуші: Біздің мерекеміз аяқталды!

2-жүргізуші: Қош бол, тағы кездескенше!

Мерекелік желі. Сессияның тақырыбы: «Берендей орман патшалығы»

Кейіпкерлер

Берендей.

Гоблин. Назар аударыңыз! Назар аударыңыз! Сіздерді соңғы Берендей ертегісіне шақырамыз! Соңғы Берендей кездесуі басталады!

Әскерлердің кіруі, құрылуы.

Леши.

Біздің мерекеге кім келді?

Сіз орманға қонаққа келдіңіз бе?

Есептерді беру.

Келіңіздер, адал жандар!

Мереке бізді шақырады.

Біз қонақтарды бекер күтеміз -

Орман патшасымен танысыңыз!

Леши.

Егемен кіргенде,

Біз айқайлауымыз керек:

«Сәлеметсіз бе, патша

Біздің орман егемен!»

Әскер айқайлап, Берендей жүгіріп кіреді.

Берендей.

Бұл жерден қайдан келдің?

Неге мұндасың?

Жүр, тез кет бұл жерден,

Әйтпесе бұл саған жаман болады!

Күзетшілер! Пәрменді тыңдаңыз:

Бөлмені қазір тазалаңыз!

Берендей, ашуланба!

Айналаңызға қарағаныңыз жөн

Ойланыңыз: сіз қайда қалдыңыз?

Күзетшілер қайда және сіздің залыңыз қайда?

Берендей жан-жағына қарайды.

Берендей.

Қасиетті, қасиетті, қасиетті! Бұл не?

Мен емен ағашында ұйықтап қалдым - емен ағашы жоқ!

Аулада не бар? Ашылу ма?

Ертегі. Жоқ, Берендей, жабылады!

Берендей (өзіне келіп). Жабылып жатыр ма?!

1-ші оқырман.

Орман ертегісі, өкінішке орай, аяқталды

Бізге қоштасатын кез келді.

Бірақ біздің көңілді мерекеміз

Біз ешқашан ұмытпаймыз!

2-ші оқырман.

Біздің орман патшалығында

бола білдік

Туристер де, жастар да.

Мұнда ән айту жақсы, армандау жақсы

Және киноға кеңесшілерді қадағалаңыз!

3-ші оқырман.

Демалыс, демалыс!

Бақытты күндер.

Үш ай үнсіз қалды

Барлық мектеп қоңырауы.

4-ші оқырман.

Мектеп парталары бос,

Олар күзге дейін күтулері керек

Ал балалар кетеді

Ойнап, демалыңыз!

1-ші оқырман.

Алыстағы ауылға жалғыз,

Тағы біреуі жаяу серуендеп жатыр

Күміс өзенге,

Шалғында, бақшада.

2-ші оқырман.

Ал мұнда оттар жанып тұр

Олар түні бойы біз үшін күйеді.

Мұнда «Солнечный» лагері тұрады

Және біздің достық ұжым.

3-ші оқырман.

Міне, достар мен жолдастар,

Көңілді, ән, күлкі.

Барлығы бізді қызғансын -

Біздің лагерь ең жақсы!!!

Олар лагерьде болған оқиғалар туралы ән айтады.

Таң шумен басталды:

Жаттығу үшін барлығы жүгіру керек,

Мен тағы біраз ұйықтағым келді

Олар мені тұруға мәжбүр етті!

Мен өзімді қатты жуғым келді -

Тіс пастасы көрінбейді.

Түнде кеңесшіге не болды:

Мен оның әдемі портретін жасадым!

Біз достармен асханаға барамыз,

Мен бір досымды жақсы сезінуді қалаймын.

Кешкі ас кезінде мен оған ән айтамын

Мен компотты тұздауды ұмытпадым.

Бұл тыныш уақыт, бірақ менің ұйықтағым келмейді,

Біз шынымен сөйлескенді жақсы көреміз.

– Ал, достар, – деді кеңесші қатал үнмен, –

Кімде-кім ұйықтамаса, жаттығу керек!»

Мен аяғыма үлкен қанаттар қойдым

Ал клубтағы дискотекаға бардым.

Қараңғыда қыздар қорқып кетті.

Олардың қате түсінетінін ертерек білсем ғой!

Берендей(Ламбада әуенімен ән айта бастаңыз).

Ауысым аяқталды. Бұл күндер енді қайталанбайды.

Сіз менің қымбатты лагерімді ешқашан ұмытпайсыз деп сенемін.

Сіз қымбатты отрядыңызды ұмытпайсыз,

Апталар тез өтіп жатқан жерде.

Ай астындағы әндерді ұмытпайсың

Ал жігіттердің таныс жүздері.

Бірден бір топ жігіт шығады, сол әннің әуенімен жігіттер кеңесшілер мен лагерь қызметкерлеріне жүгінеді.

Жігіттер.

«Сенкю» мен «мейірім», «дәңке» және шын жүректен рахмет

Біздің патшалығымызда жақсы болғаныңыз үшін рахмет!

Қаласена тау саған ойындарың үшін, еңбегің үшін.

Және бұл қате болғаны үшін кешірім сұраймын ...

Енді күндерің бізсіз өтсе де, -

Сіздің істеріңіз «ештеңе» болсын!

Бөлімшелерден, ата-аналардан жылы лебіздер айтылып, лагерь қызметкерлеріне, кеңесшілер мен мұғалімдерге гүл шоқтары табыс етілді. Кеңесшілер Beatles репертуарындағы «Yesterday» әнінің әуенімен «Қоштасу кеңесшісі әнін» орындайды.

Кеңесшілер.

Болды... Ауысым бітті, үйге кететін уақыт келді...

Бірақ татулығымыз қысқа болады, басқа тағдырымыз жоқ.

Сенсіз біз үшін әр сағат сайын ұзақ жыл болады,

Бірақ біз сені көріп, қазіргідей бірге болатынымызға сенеміз!

Хор:

Жоқ, біз балалардың көздерінің жылуын ұмыта алмаймыз!

Сіз оларды жақсы көруді тоқтата алмайсыз. Сенсіз біз қалай боламыз?

Бәрі өтеді. Жаңбыр бөліну туралы көз жасын төгеді,

Ал қыста боран соғады, содан кейін қар бүршіктері гүлдейді.

Қар еріп, жасыл шөп көтеріледі,

Содан кейін бір жылдан кейін біздің лагерь бізді қайтадан біріктіреді.

Одан кейін Н.Крючкованың «Кездесуде қоштасу» өлеңі оқылады.

1-ші оқырман.

Жаздың күзгі әуені

Орман ауасын толтырды,

Бұл қоштасу музыкасы

Өзеннің арғы жағындағы шалғындарда естіледі.

2-ші оқырман.

Қош болыңыз қысқа түндер

Күн жылынған күндер,

Таңның қуаттандыратын көздері -

Олар бізді ерте оятты.

3-ші оқырман.

Мереке аяқталуға жақын

Ал Берендей патша, қош бол!

Үйге және табиғатта дастарханға арналған

Рақмет сізге! Бізсіз жалықпаңыз!

4-ші оқырман.

Бүгін от бізге жол көрсетеді

Келесі жазға дейін,

Кеңесші нәтижелерді қорытындылайды

Біз, бұзық балалар.

1-ші оқырман.

Басталуы мен ойындары есте қалады,

Шық басқан жазғы бақ.

Өрттен сөнбеген ұшқындар,

Қош бол, мектеп бізді шақырып жатыр!

Берендей.

Кішкене қайғырсаңыз да, мұңаймаңыз.

Жалықпаңыз, тағы кездесеміз!

Ертегі.Екеуміздің 20 күніміз өтті, ал сіз бен біз оны 2 күндей сезіндік. Мұның бәрі біз бақытты өмір сүргендіктен! Сіздердің қуанышты жүздеріңіз бен жайдарлы күлкілеріңізді көріп қуандық. Біз әрқайсыңызды жаңа қырынан көрдік. Берендей патшалығындағы қызық өмірді ұмытпай, әрқашан мейірімді, қызық, көңілді, жайдарлы болып жүрулеріңізге тілектеспіз!

Берендей.Ал мен үшін, қартайған жадымда, жазғы Берендей патшалығымның тұрғындарын ұмытпау үшін, сіздердің есімдеріңізді қағазға жазып, символдық капсулаға салайық. Біз оны менің құдіретті емен ағашымның түбіне көмеміз. Ал келесі жазда келетіндерге капсуланы қазып аламыз.

2019 жылдың жазғы капсуласын символикалық көму жүріп жатыр.

Ертегі(С. Әкімованың өлеңін оқиды).

Енді қайғылы сәт келді:

Бүгін біз балапандарды жібереміз.

Оларды қалай аң аулауға болады,

Өйткені, олар тәрбиеленген.

Берендей.

Қоштасу сәттері келді,

Біз ұзақ уақыт қайғырмаймыз.

Бұл бір күні болуы керек

Басқаша болуы мүмкін емес.

Ашулар әлеміне батыл ұшыңыз,

Жасау, жаңа әлем құру.

Сіздердің қолдарыңыздан көп нәрсе келеді

Біз мұны шын айтамыз.

Берендей.

Бірақ бір нәрсені ұмытпаңыз:

Сезімталдық пен мейірімділік туралы,

Адамдар туралы жиі ойланыңыз

Және, әрине, өзім туралы.

Сонда олар сені әрқашан жақсы көреді,

Қорғаңыз, бағалаңыз, қорғаңыз.

Өмір деген өте күрделі ғылым,

Сіз көп нәрсені түсінуіңіз керек.

Берендей.

Орман туы мақтанышпен желбіреді,

Ту жасыл, қымбаттым.

Оны қоюдың уақыты келді

Бөлісейік, балалар!

Лагерь ауысымының жалауы түсіріліп, барлығы В.Орловецкийдің «Лагерь, қош бол!» әнін орындайды.

Ауысым бітті,

Лагерь, қош бол!

Шілде күнінде жылынған,

Көңіліңді көтер...

Бізде тағы да кездесулер болады,

Ұшатын уақыт!

Ән сенімен кездесеміз

Жолда бірге!

Хор:

Қош бол лагерь

Ұмытпаңыз!

Қош бол лагерь

Ұмытпаңыз!

Біз лагерьде дос болып кеттік

Ойындар мен күлкі.

Қуаныш бөлісті

Барлығына бірден.

Сенімен вальсте айналдым,

Біз жақсы емеспіз.

Мен сіздің хаттарыңызды күтемін

Сәлем Жаз.

Мектепке оқуға барайық

Тағы да сенімен.

Лагерь бізде қалады

Біздің арманымыз.

Жылдар елеусіз өтеді

Балалық шақ, қош бол

Біз өсеміз, бірақ сіз өсесіз

Мереке әзірлеген: бастауыш сынып мұғалімі Чернышева Т.М.

Мақсат
Тапсырмалар:

Жүктеп алу:

Алдын ала қарау:

Казакша лагерьлер ауылындағы №77 МБОУ орта мектебінде бір күн тұрумен лагерьді жабу мерекесінің сценарийі

Мереке әзірлеген:бастауыш сынып мұғаліміЧернышева Т.М.

Бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін ескеру.

Мереке жарқын, түрлі-түсті және көңілді. Балалар белсенді қатысады, іс-шараға ешкім бей-жай қарамайды.
Мақсат : лагерь ауысымының қорытындысын шығару.
Тапсырмалар:
1. Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
2. Әр балаға жеке көзқарасты көрсетіңіз.
3. Ұжымшылдыққа, тыңдай білуге, басқа адамның қабілеттерін көре білуге ​​тәрбиелеу, басқалардың жетістіктеріне оң әсер етуге үйрету.

Слайд 1
Жетекші:
Құрметті достар! Маусым зымырап өтіп, ауысымымыз аяқталды! Мен қоштасу қиын екенін білемін, сондықтан біз осы қайғылы сәтті есте сақтау үшін және келесі жылы бізге қайта оралу үшін шағын ойын-сауық бағдарламасымен көргіміз келеді.

Слайд 2

Сәлем кішкентай адамдар!
Мереке қақпаны қағады!
Ол көңілді, мейірімді, тәтті,
Әрі күлкілі, әрі ойнақы!
Ол балаларды өте жақсы көреді
Ол идеяларға толы!
– Қайтадан бір-біріміздің көзімізді көріп күлейік. Өйткені, қазір әрқайсыңыздың көңіл-күйіңіз әртүрлі: біреулер сабырлы, біреулер бір орнында отыра алмайды, біреулер кенеттен мұңды. Қазір бәріңіздің көңіл-күйіңіз жақсы болғанын қалаймын.
– Менің бұйрығым бойынша әрқайсысың өз есімдеріңді дауыстап айтыңдар.
- Менің атым Татьяна Михайловна. Және сен…?
-Мерекемізді мына сөзден бастайықмузыкалық қыздыру.

Слайд 3 «Жаз туралы ән»

Слайд 4
Біз мерекені бірге жалғастырамыз,
Біз тамаша ойындарды ашамыз.
Барлығын бір-біріне бұрыңыз
Және досыңызбен қол алысыңыз.
Барлығыңыз қолдарыңызды көтеріңіздер
Және жоғарғы жағын жылжытыңыз.
Көңілді айқайлайық: «Ура!».
Ойындарды бастайтын кез келді!!!
Бір-біріне көмектес
Сұрақтарға жауап бер
Тек «Иә» және тек «Жоқ»
Маған жауабыңызды айтыңыз:
«Жоқ» десеңіз
Содан кейін аяғыңызды ұрыңыз
Егер сіз «Иә» десеңіз -
Содан кейін қолдарыңызды соғыңыз.
Түскі асқа шөп жейміз.
Бұл рас па, балалар?.. (Жоқ – балалар аяқтарын қағады).
Ешкіге шөп азығы ма?
Бірге жауап беріңдер... (Иә – алақандарыңды соғамыз).
Шырша әрқашан жасыл ма?
Жауап береміз, балалар... (Иә).
Жаңбыр қатқан су ма?
Бірге жауап береміз... (Жоқ).
Әзілге жарайсың ба?.. (Иә)
Енді мен секіру жасаймын ба?.. (Жоқ)

Ал енді сендерге тапсырма

Мен барлығын екіге бөлемін:

Сол жақта «иә» деп айқайлайды,

Оң жақта олар: «жоқ» деп жауап береді!

Балалар, тәттілерсіз өмір сүріңдер

Өте нашар, қызықсыз ба?..Иә!

Ондай велосипед бар

Ғарышқа не ұшады?..Жоқ!

Батыр спортшы шығар

Айға секіру?..Жоқ!

Барлығы қызыл шамда тұрады -

Машиналар да, адамдар да?..Иә!

Мүмкін қара мысық

Түнде көре алмайсың ба?..Иә!

Теңізге жарамды кемелер

Олар құрлықта жүзе ала ма?..Жоқ!

Түскі ас дәмді болуы мүмкін

Шикі картоптан ба?..Жоқ!

Мүмкін су мылтығы

Жирафты ату керек пе?..Жоқ!

Мүмкін сәнқой көкірекше

Мерекеде киесің бе?..Иә!

Сізге билет сатып алу керек

Трамвайда саяхаттау үшін бе?..Иә!

Құрғақ тоғаннан

Балық ұстай ма?..Жоқ!

Барлық пойыздар жүре ме?

Тек рельстерде ғана ма?..Иә!

Мүмкін өте кәрі ата

Мектепке қайтасың ба?..Жоқ!

Барлық жауаптар жақсы

Сіз жүрегіңізді айқайладыңыз!

Слайд 5

«Сіз екеуміз бір отбасымыз»

Сіз екеуміз бір отбасымыз:

Мен ол сен!

Оң жақтағы көршінің мұрнын түртіңіз.

Сол жақтағы көршінің мұрнын түртіңіз.

Біз доспыз.

Сіз екеуміз бір отбасымыз:

Мен ол сен!

Оң жақтағы көршіні иықта түртіңіз.

Иықтың сол жағындағы көршіні түртіңіз.

Біз доспыз.

Сіз екеуміз бір отбасымыз:

Мен ол сен!

Оң жақтағы көршіні қысыңыз.

Сол жақтағы көршіні қысыңыз.

Біз доспыз.

Сіз екеуміз бір отбасымыз:

Мен ол сен!

Оң жақтағы көршіні құшақтап алыңыз.

Сол жақтағы көршіңді құшақтап ал.

Біз доспыз.

Мен ол сен!

Жаз, жаз, жаз, жаз!

Сабақтар жоқ!

Сіз жүгіріп, секіре аласыз

Допты тебуге болады

Әндерді қатты айтыңыз

Ал күн астында жат!

Бір кезде біреудің болғаны керемет

Мен жігіттерге қуаныш сыйлауды шештім!

Бұл үшін сізге тек істеу керек болды

Мектеп жанынан жазғы лагерь ашыңыз.

Сөз беріледілагерь басшысынаО.В.Щербакова

Слайд 6

Сізге қанша нәрсе ойлап табу керек болды?

Дайындал, құрастыр, ойна!

Сіз бірге, бірге үйрендіңіз

Команда болып жарыстарда жеңіске жетіңіз!

Енді миымызды пайдаланып, жұмбақтарды тапайық (болғандар залдың ортасына барады)

Сіз бүкіл әлемді жылытасыз
Ал сіз шаршауды білмейсіз
Терезеден күліп
Саған бәрі қоңырау шалады...
(Күн)
Көшедегі көйлек
Үйшікте жеңдер бар.
(Күн сәулесі)

Ол дала мен бақшада шу шығарады,
Бірақ ол үйге кірмейді.
Ал мен ешқайда кетпеймін
Ол кеткенше.
(Жаңбыр)
Көк аспанда
Өзен бойындағыдай,
Ақ қойлар жүзіп жүр.
Олар жолын алыстан ұстайды
Олардың есімдері кім? ...
(Бұлттар)

Әпкесі мен ағасы тұрады:
Барлығы бір көреді
Иә, ол естімейді
Әркім екіншісін естиді
Ол оны көрмейді.
(Найзағай мен күн күркіреуі)

Қандай керемет сұлулық!
боялған қақпа
Жолда көрінді!
Сіз оларға кіре алмайсыз,
Ешқайсысы кірмейді.
(Кемпірқосақ)

Аң емес, құс емес,
Саусағы тоқылған ине тәрізді.
Ол ұшады және дірілдейді,
Ол отырады да, үндемейді.
(Маса)

Үйеңкі жапырақтары сарғайған,
Оңтүстік елдеріне ұшты
Жылдам қанатты жүйріктер.
Қай ай, айтыңызшы?
(тамыз)

Гүлдің үстінде
Толқындар, билер,
Ол өрнектелген желдеткішті бұлғайды.
(Көбелек)
Ол тор да емес, тор да емес,
Балықты қармақпен ұстайды.
(Қармақ)

Жылы, ұзақ, ұзақ күн,
Түсте - кішкентай көлеңке,
Далада жүгерінің масағы гүлдейді,
Шегіртке дауыс береді,
Құлпынай піседі
Қай ай, айтыңызшы?
(маусым)

Жаңбырдан кейін, ыстықта,

Біз оларды жолдардан іздейміз,

Шетінде және орманда,

Орманның ортасында шөптер.

Мына шляпалар, мына аяқтар

Осылайша олар себеттерге салуды сұрайды. (Саңырауқұлақтар)

Үйеңкі жапырақтары сарғайған,
Оңтүстік елдеріне ұшты
Жылдам қанатты жүйріктер.
Қай ай, айтыңызшы?
(тамыз)

Жарайсың…..

3 команда таңдалады, тапсырмалар:

Биіктікке қарай салу

Шаш түсі бойынша,

Жасына қарай,

Аяқ өлшеміне қарай.

Слайд 7

Ойын: «Бұл менмін, бұл менмін, бұлардың бәрі менің достарым!»

Қайсыларыңызды білгім келеді

Ән айтқанды және билегенді ұнатасыз ба?

Қайсыларың айтыңдаршы, ағайындар,

Бетіңізді жууды ұмытып қалдыңыз ба?

Қайсыларың сонша жақсы?

Сіз күнге күйу үшін галош киіп көрдіңіз бе?

Сіздердің қайсысыңыз мұңайып жүрмейді?

Спорт пен дене шынықтыруды ұнатасыз ба?

Қайсыларың дауыстап айтыңдар

Түскі ас кезінде шыбындарды ұстау керек пе?

Сіздердің қайсысыңыз, балалардың біреуі?

Құлақтан құлаққа дейін лас жүру?

Қайсыларың еңбектеріңмен

Сынып пен үйді безендіре ме?

Слайд 8

(Дәрігер пайда болады)
Дәрігер: О, залда қаншама жігіттер! Неге мұндасың, мені көруге келмедің бе? Сіз ауырып жатырсыз ба?

Жетекші: Жоқ, дәрігер, біздің балалар тойлауға келді!
Бүгін бізде «Қызыл желкендер» жазғы сауықтыру лагерінің жабылуы.

Дәрігер: Денсаулық? Балалар, бәрің саусыңдар ма? Мен сізді тексерейін, әйтпесе біреуге медициналық көмек керек шығар?

Дәрігер балаларды тексереді (бас -1, қол - 2, көз -2, мұрын -1, т.б.)
Неге сонша бозарып кеткенсің! Мен сізге термометр орнатуға рұқсат етіңіз! (термометрді көрсетеді)

Жетекші: Дәрігер, қымбаттым, сен несің, несің!
Балаларымыздың бәрі сау болсын!
Олар көңілді, мұңды емес,
Олар ойындарды және дене шынықтыруды жақсы көреді!
Лагерьде жалқаулық болған жоқ,
Күні бойы жұмыс жасаңыз!

«Мен де!» ойынын ойнайық.
Мұқият тыңдаңыз, қажет болған жағдайда бір ауыздан: «Мен де!» деп айтыңыз.

Мен бүгін ерте тұрдым! Мен де!

Мен жаттығуларыммен ұйықтамадым!

Мен бетімді салқын сумен жудым!

Мен ыстық шай іштім!

Сосын мен серуендеуге шықтым!
Мен хайуанаттар бағына баруды шештім!
Мен піл мен пілдің баласын көрдім! Мен де!
Піл шошқаға ұқсайды!
Мен де аулаға оралдым.
Трезор аулада жүгірді!
Ол мысықты қуып жүрді
Және ол құйрығын бұлғады!
Қандай мұқият балалар!

- Сіздің қаншалықты мұқият екеніңізге тағы бір көз жеткізгім келеді. Сұрақтарға жауап береміз:

1. Біздің лагерь қалай аталды?
2. Аспаздардың есімдері кім?
3. Мұғалімдерді атаңыз?
4. Қандай оқиғалар есіңізде қалды?
5. Бүгін таңертең кім кешікті?
6. Жаттығуда ең жалқау кім болды? (отрядтағы бірнеше жігіт ортаға шығады)

Слайд 9
Күлкілі жаттығулар жүргізілуде
Біз тепкілеп жатырмыз, тепкілейміз
Қол соғамыз, шапалақтаймыз
біз бір сәттің, бір сәттің көзімен көреміз
Біз балапан, балапан
Бір рет осында. Мұнда екі (торс оңға және солға бұрылады).
Өзіңізге бұрылыңыз.
Бір отырды, екеуі тұрды
отырды, тұрды, отырды, тұрды,
Ванка стендке айналғандай,
содан кейін олар жүгіре бастады (өздерін айналып жүгірді)
менің серпімді доп сияқты.
Бір, екі, бір, екі (тыныс алу жаттығуы)

(Орындарыңызға отыратын уақыт келді)
Сонымен ойын аяқталды.

Слайд 10

Жүргізуші: «Шапалақ» ойыны.
– деген сұрақтарыма жауап бере отырып, қол соғып жатырмыз. Сақ болыңыз!
- кім әкеге ұқсайды? Қол шапалақтау.
- анама кім ұқсайды? Қол шапалақтау.
-Ата-анасы үйден кеткенде кім сағынады? Қол шапалақтау.
-Кімнің отбасы спортпен айналысады? Қол шапалақтау.
- кімнің ата-анасынан сыры жоқ? Қол шапалақтау.
-Достар кімдерге қонаққа келеді? Қол шапалақтау
-Үйде ата-анаға кім көмектеседі? Қол шапалақтау.
- кім өз отбасын жақсы көрсе, оны бағалайды! Қол шапалақтау.
-Кім көңілді ән тыңдағанды ​​ұнатады? Қол шапалақтау.

Ал енді біз жас өнерпаздарымызды дүркіретіп қошеметпен қарсы аламыз (әуесқойлық нөмір)

Ойнайық«Жаңғырық» ойыны.
- Жаңғырықтың өзіне қойылған сұраққа қалай жауап беретінін кім біледі?
Міне, мысал. Мен жаңғырықтан: «Қазір сағат неше?» деп сұраймын. Ол маған не деп жауап береді?
Дұрыс. «Бір сағат - бір сағат». Немесе жаңғырық: «Сағат 11:15 па?» деп жауап беруі мүмкін.
Әрине жоқ. Ендеше, сендер ойын ережесін түсіндіңдер деп ойлаймын. Ойнауды бастайық. Мен сізден тек достық жауаптарыңызды дәл сол достық алақандарыңызбен сүйемелдеуіңізді сұраймын.БАСТА! (топтың бір-бірден жауаптары)
-Дайын болыңдар, балалар! -Ра-Ра!
- Ойын басталады! - Ра-ра!
- Қолыңды аяма! - Лэй - лей!
- Уақыт қанша? - Бір сағат болды!
-Бір сағаттан кейін сағат нешеде болады? - Бір сағат болды!
- Бұл дұрыс емес, екі болады! - Екі - екі!
- Ойлан, ойла, бас! - Апыр-ай!
- Ауылда әтеш қалай шақырады? - Уау - уау!
- Бүркіт үкі емес, әтеш пе? - Уау - уау!
- Оның рас екеніне сенімдісің бе? - Солай де!
-Шынымен қалай? - Қалайша!
- Екі және екі деген не? - Екі - екі!
-Менің басым айналады! - Апыр-ай!
- Бұл құлақ па, мұрын ба? (құлағын көрсетеді) - Мұрын - мұрын!
- Әлде бір жүк шөп шығар? - Арба - арба!
- Шынтақ па, көз бе? (шынтағын көрсетеді) – Көз – көз!
-Сен әрқашан жақсысың ба? - Иә Иә!
- Әлде кейде ғана ма? - Иә Иә!
- Жауап беруден шаршадыңыз ба? - Чат - чат!
- Мен саған үндемеуге рұқсат беремін!

Енді біз өлең шығаруға тырысамыз.

Мен бастаймын, ал сендер жалғастырып, жануарды рифмамен атауларың керек.

«Кім айтты?» ойыны.

«Әдемі күн», - деді... (бұғы, итбалық)

«Бірақ жаңбыр жауады», - деді...

«Жоқ, жоқ, досым», - деді (Әтеш)

«Мен вагонға барамын», - деп күңіренеді .... (питон)

«Уақытыңызды алмаңыз», - деді... (сілеусін)

«Мен қорқамын», - деп жылады ...... (қаз)

«Сен бәрін күлдірдің» деді... (тышқан)

«Ойын аяқталды», - деді.. (Жұлдыз)

Бір топ жігіт жауап береді. «Колобок» ойыны ойналады.

Слайд 11

Слайд 12

Кеңесшілердің сөзі Слайд 13

МҰҒАЛІМДЕРДІҢ СӨЗІ СЛАЙД 14

Ауысым тез өтті,

Ал біздің қоштасатын кезіміз.

Бірақ лагерь туралы ұзақ, ұзақ уақыт

Балалар есте сақтайды!

Енді сіз үшін шағын рифма бар! Маған көмектесіңіз, 10-ға дейін санаңыз!

Алдымен олар маған көмектеседіұлдар:

Күлкі мен күлкі теңізі - міне, солай.
Жақсылық жасау екі нәрсе.
Әрқашан алда болу үшеу.
Барлығымен достықта, тату-тәтті өмір сүру – солай көрінеді
төрт.
Ешқашан ренжімеңіз - бұл бес.
Барлығын алтыға көбейту.
Барлығына мұқият болу - жеті.
Жақсылық пен ізетті еске алу сегіз, тоғыз,
он.
Сонымен қатар, бақыт,
қуаныш, сәттілік!

Енді олар қосылып жатырқыздар:

Біз мерекемізді аяқтаймыз
Ал барлығын бірге есептейік:
Сіздің өміріңізде бәрі жақсы болсын - бір рет!
Деніңіз сау болсын - екі!
Жанды іштен жылыту үшін – үшеу!
Барлығы махаббат пен тыныштықта өмір сүрсін - төрт!
Ешқашан көңілді жоғалтпау - бес!
Есептеуге болатын көптеген достар бар - алты!
Барлығына жылулық беру - жеті!
Күз жемісті болсын - сегіз!
Бәрі жақсы болады, сеніңіз - тоғыз!
Ақырында, жақсы әндер көп - он!
Көбірек мейірімділік, шыдамдылық, күш:.
Ендеше, бәрімізбен қоштасайық!

Слайд 15

Мұңаймайық, алдымызда екі айлық демалыс бар. Жаңа оқу жылына дейін жақсы демалып, күш-қуат жинап, сабаққа тынығып, тотыққан, сау болып келулеріңізге тілектеспін.
Әріптестеріме жағымды демалыс, жаңа шығармашылық ізденістер мен табыс тілеймін!